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Individuazione Esperto non Madre Lingua di lingua francese selezionato per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo Grenoble 3.0
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Individuazione Esperto non Madre Lingua di lingua inglese selezionato per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo We can speak English
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Graduatoria definitiva Esperti non Madre Lingua di lingua francese selezionati per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo Grenoble 3.0
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Graduatoria definitiva Esperti non Madre Lingua di lingua inglese selezionati per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo We can speak English
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Graduatoria provvisoria Esperti non Madre Lingua di lingua inglese selezionati per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo We can speak English
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Graduatoria provvisoria Esperti non Madre Lingua di lingua francese selezionati per l’attuazione del progetto “COMPETENZE BASE 3.0”, DI CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-29. Modulo Grenoble 3.0
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Avviso pubblico per la selezione e il reclutamento di docenti esperti ai fini della realizzazione del progetto “Per una scuola protagonista della cultura nell'era digitale” identificato dal codice 10.2.5A-FSEPON-CA-2018-162
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Avviso interno finalizzato alla selezione dei partecipanti alle attività previste per la realizzazione di n. 6 moduli formativi da attivare nell’ambito del progetto “Per una scuola protagonista della cultura nell'era digitale” identificato dal codice 10.2
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Avviso interno finalizzato alla selezione dei partecipanti alle attività previste per la realizzazione di n. 6 moduli formativi da attivare nell’ambito del progetto “Un solo mondo, un solo futuro: educare alla cittadinanza globale a scuola” identificato d
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Avviso interno finalizzato alla selezione dei partecipanti alle attività previste per la realizzazione di n. 3 percorsi di alternanza scuola-lavoro in filiera della carta stampata, da attivare nell’ambito del progetto “Segni di Ripartenza. Alla scoperta d
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